<HTML><FONT FACE=arial,helvetica><FONT  SIZE=3>There are methods of qualitative research, of which ethnography is only one 
<BR>example, which do not rely on quantitaive, numbers crunching techniques. 
<BR>These are valid and important methods of research. Most school-based and 
<BR>classroom-based action research in education, for example, rely on 
<BR>qualitative research techniques. There are journals and listservs dedicated 
<BR>entirely to the subject of qualitative research. But what distinguishes 
<BR>qualitative research from journalism is that it has its own methods and 
<BR>protocols, and it is not clear to me that Wolfe followed these protocols and 
<BR>methods. It is important to distinguish between the two issues.
<BR>
<BR>Leo Casey
<BR>United Federation of Teachers
<BR>260 Park Avenue South
<BR>New York, New York 10010-7272 (212-598-6869)
<BR>
<BR>Power concedes nothing without a demand.
<BR>It never has, and it never will.
<BR>If there is no struggle, there is no progress.
<BR>Those who profess to favor freedom, and yet deprecate agitation are men who 
<BR>want crops without plowing the ground. They want rain without thunder and 
<BR>lightning. They want the ocean without the awful roar of its waters.
<BR><P ALIGN=CENTER>-- Frederick Douglass --
<BR>
<BR>
<BR></FONT><FONT  COLOR="#000000" SIZE=2 FAMILY="SANSSERIF" FACE="Arial" LANG="0">
<BR></P></FONT></HTML>